✨Цікаві факти про Тараса Шевченка✨

📚Був талановитим художником 🧑‍🎨 - він створив понад 1300 картин 🙀, із яких до нашого часу збереглися понад 800.

📚За життя Тараса Григоровича його більше цінували як художника, а не як поета 🤔.

📚За все своє життя Шевченко пробув в Україні 15 років.

📚Поет любив каву по-віденськи ☕️.  Але улюбленим напоєм Шевченка був чай, у який він частенько, за спогадами історика Миколи Костомарова, додавав ром 🥃.

📚Улюбленою стравою Тараса Шевченка, як згадують його друзі, був борщ 🍜 із сухими карасями 🐟, свіжою капустою і приправами.

 📚Перші гроші 💵 Тарас заробив, допомагаючи відспівувати небіжчиків. Він був помічником священника.

📚Тарас свого часу належав до товариства “Мочиморди” – хлопців, які “мочили морди в алкоголі” 🙃.

📚Шевченко був доволі модним портретистом у Петербурзі, за свої картини отримував чималі гроші, тому одягався вишукано та модно 🎩.

Лауреати Шевченківської премії - 2025

Оголошено цьогорічних переможців Шевченківської премії.

Переможцями Національної премії ім. Тараса Шевченка 2025 стали : 

література: Юрій Іздрик за збірку поезій “Колекція”;

публіцистика і журналістика: Павло Казарін за проєкт “Публіцистика воєнного часу на «Українській правді»”;

музичне мистецтво: дві премії отримали Богдана Півненко за концертні програми 2019–2024 та Олександр Шимко за “Вирій” для  симфонічного оркестру;

театральне мистецтво: Василь Вовкун за оперу “Лис Микита”, балет “Тіні забутих предків” та театральну кантату “Псальми війни”

кіномистецтво: Олесь Санін, Сергій Михальчук і Алла Загайкевич за повнометражний фільм “Довбуш”;

візуальне мистецтво: Жанна Кадирова за виставку “Траєкторії польотів”;

декоративно- прикладне мистецтво: Валентина Карпець-Єрмолаєва, Андрій Пікуш, Марія Пікуш та Наталія Рибак за мистецький проєкт “Петриківський розпис: на захисті ідентичності”.

STEAM-освіта – компетентісний підхід до навчання сучасного учня

 Сьогодні у дистанційному форматі відбулося засідання професійної спільноти вчителів словесно-естетичного циклу. Розглядали актуальне для компетентісного навчання питання про STEM-освіту. Доповідачі, зокрема Ольга Вознюк, Любов Коваль, Тетяна Кондратюк, Олена Поворознюк, розкрили ряд теоретичних та практичних запитань: як відрізнити STEAM, STREAM та STEM-освіту, STREAM - освіта в науково – педагогічному проекті «Інтелект України» тощо.

Колеги поділилися знахідками, напрацюваннями, міркуваннями щодо STREAM-освіти під час уроків. Проаналізувавши актуальні тенденції такого навчання, дійшли висновку, що, окрім інших, саме використання ШІ, екологічна спрямованість, розвиток навичок програмування, доступність та інклюзія, цифрова грамотність, практичне навчання, групова робота, поєднання різних форматів навчання будуть пріоритетними під час упровадження STREAM-освіти.

Дякую захисникам за змогу працювати!

Мова без проблем. НМТ: Нема Мовних Труднощів

Запрошую на мій канал у телеграмі НМТ